मुलांमधील विकासातील विकृतींमध्ये मुलांच्या वाढीच्या विकृतींपेक्षा फरक केला पाहिजे. नंतरचे मुख्यतः शारीरिक विकासाचा संदर्भ देतात, तर विकासात्मक विकार प्रामुख्याने मानसिक, संज्ञानात्मक, मोटर, संवेदी, भावनिक आणि सामाजिक बाबींवर लक्ष देतात.
विकासात्मक अपंगत्व म्हणजे काय?
मुलांमधील विकासातील विकार जीवनाच्या एक किंवा अधिक भिन्न क्षेत्रात कमी विकसित फंक्शन्समध्ये प्रकट होतात. जर ते मुलांमध्ये मानसिक विकासाचे विकार असतील तर बहुतेकदा बुद्धिमत्ता कमी होते. विचार मंदावतो आणि भावनिक वर्तन त्रास होतो. याव्यतिरिक्त, मुलांमधील विकासात्मक विकृती स्वत: ला गरीब भाषेच्या आकलनामध्ये प्रकट करतात. बोलण्याची क्षमता देखील मंद केली जाते. पीडित मुलांना स्वतःची काळजी घेण्यातही अडचण येते. मुलांमध्ये मोटर विकासाचे विकार उद्भवल्यास, जटिल चळवळीच्या अनुक्रमांमध्ये अनाड़ी वर्तन विशेषत: प्रमुख आहे. चित्रकला आणि हस्तकला, उदाहरणार्थ बॉल गेम्स किंवा एखाद्यावर उडी मारल्यासारख्या समस्याग्रस्त आहेत पाय. प्रभावित मुले त्यांच्या विकासात नेहमीच त्यांच्या मित्रांच्या मागे असतात. जर्मनीमधील सर्व बालकांपैकी जवळजवळ तीन टक्के मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांनी ग्रस्त आहेत. मुलींपेक्षा मुलांचा वारंवार परिणाम होतो.
कारणे
मुलांमध्ये विकासात्मक विकार नेहमीच ओळखण्यायोग्य कारणे नसतात. मुलांमध्ये मोटर विकासाच्या विकारांना कधीकधी वारसा मिळतो. अभाव यासारख्या कारणांमुळे जन्माभोवती हानिकारक प्रभाव देखील असू शकतो ऑक्सिजन. मुलांमध्ये विकासात्मक विकार देखील उद्भवू शकतात मेंदू विकृती. मुलांमध्ये मानसिक विकासाचे विकार जवळजवळ नेहमीच जन्मजात असतात किंवा त्या दरम्यानच्या संसर्गामुळे उद्भवतात गर्भधारणा. मेंदुज्वर, क्रॅनियल जखमांसह गंभीर अपघात आणि चयापचय रोग देखील निर्णायक घटक असू शकतात. हे ज्ञात आहे की अनुभवी आघात मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांना कारणीभूत ठरू शकतात. क्वचितच नाही, आईची खराब जीवनशैली मानसिक आणि शारीरिक कल्पनेसाठी देखील जबाबदार आहे. धूम्रपान, औषधे आणि अल्कोहोल वापर दरम्यान गर्भधारणा मुलामध्ये गंभीर विकासाचे विकार होऊ शकतात. कधीकधी मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांचे कोणतेही कारण सापडत नाही.
लक्षणे, तक्रारी आणि चिन्हे
मुलांमधील विकासात्मक विकार खूप भिन्न असू शकतात आणि त्यात विविध प्रकारचे प्रकटीकरण देखील असू शकतात. या कारणास्तव, लक्षणांचा सामान्य अंदाज सहसा शक्य नसतो. तथापि, कोणत्याही परिस्थितीत, या विकारांमुळे पीडित मुलाच्या विकासात लक्षणीय विलंब होतो आणि अशा प्रकारे वयस्कतेमध्ये मर्यादा आणि तक्रारी देखील होतात. मुले वाढ आणि मानसिक किंवा मोटर विकासाच्या विकारांनी ग्रस्त असतात. याचा परिणाम लहान उंची किंवा शरीराच्या निरनिराळ्या अवयवांचा अविकसित विकास, जेणेकरून मुलांना प्रतिबंधित हालचालीचा त्रास सहन करावा लागतो. मानसिक विकास देखील लक्षणीय गतीने कमी होतो, परिणामी बुद्धिमत्ता कमी होते आणि शक्यतो मंदता. या विकृती दूर केल्या जाऊ शकतात की नाही हे सांगणे शक्य नाही, कारण पुढील अभ्यासक्रम मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांच्या कारणास्तव जोरदारपणे अवलंबून आहे. याव्यतिरिक्त, रुग्णांमध्ये विविध विकृती असू शकतात आणि अंतर्गत अवयव याचा देखील परिणाम होऊ शकतो. या कारणास्तव, काही प्रकरणांमध्ये मुलांमध्ये विकासात्मक विकार आहेत आघाडी रूग्णातील आयुर्मान कमी करणे. विकारांचा मानसिकतेवरही नकारात्मक प्रभाव पडतो, जेणेकरून प्रभावित झालेल्यांपैकी काही लोक त्रस्त असतात उदासीनता किंवा इतर मानसिक अपसेट. याचा परिणाम पालकांवर किंवा कुटुंबातील सदस्यांवरही होऊ शकतो.
निदान
मुलांमधील विकासात्मक विकार अनेकदा मानसशास्त्रज्ञ, बालरोगतज्ञ किंवा फिजिओथेरपिस्टद्वारे ओळखले जातात. पोइंट सिस्टमचा वापर करून मुलाच्या विकासाची स्थिती तपासली जाते आणि त्याचे मूल्यांकन केले जाते. मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांचे निदान कधीही एकट्याने केले जाऊ नये, परंतु नेहमीच एक संघ म्हणून. चुकीचे मत आणि परिणामी चुकीचे उपाय टाळले पाहिजे. काही मुले उशीरा ब्लूमर्स असतात. हे करू नये आघाडी त्यांच्यावर अकाली शिक्का मारला जाणे “विकासात्मक अक्षम”. काही लोक असे मानतात की विकासात्मक अपंगत्व होईल वाढू मुले बाहेर. हे चुकीचे आहे. मुलांमधील मानसिक विकासाचे विकार बरे होऊ शकत नाहीत. मुलांमध्ये केवळ सौम्य मोटर विकासाचे विकार मोठ्या प्रमाणात व्यायामाने सुधारले जाऊ शकतात. सर्वसाधारणपणे, मुलांमधील विकासात्मक विकारांना लवकरात लवकर ओळखले पाहिजे आणि योग्य उपचार केले पाहिजेत.
आपण डॉक्टरांकडे कधी जावे?
दैनंदिन जीवनात मुलांच्या विकासाचे विकार लक्षात येताच डॉक्टरांनी स्पष्ट केले पाहिजे. जर मुलांनी त्यांच्या समवयस्कांच्या तुलनेत स्पष्टपणे विकास केला तर डॉक्टरांचा सल्ला घेणे आवश्यक आहे. दुसरीकडे विकासात्मक विलंब सामान्य मानले जातात आणि त्यांना वैद्यकीय लक्ष देण्याची आवश्यकता नसते. बहुतेक प्रकरणांमध्ये, मुले मेक अप पुढील काही वर्षांच्या विलंबासाठी. विकासात्मक विकारांमध्ये मानसिक किंवा मोटर कौशल्यांमध्ये विकृती येते. मुलांची सामाजिक वागणूक सामान्य नसल्यास डॉक्टरांकडून त्यांची तपासणी केली पाहिजे. आक्रमक किंवा असामान्यपणे निष्क्रिय वर्तनाबद्दल डॉक्टरांशी चर्चा केली पाहिजे. जर अंगांचा वापर नेहमीच्या मार्गाने केला जाऊ शकत नाही किंवा मुले असामान्य मार्गाने संवेदी उद्दीष्टांना प्रतिसाद देत असतील तर पुढील तपासणी आवश्यक आहे. औदासिनिक वर्तन, सतत झुकत डोके, किंवा डोळ्यांच्या हालचाली समक्रमितपणे आणि स्वेच्छेने करण्यास असमर्थता एखाद्या डॉक्टरांना सादर करावी. जर मुल भाषण समजण्यास शिकत नसेल किंवा कमी झालेली बुद्धिमत्ता दर्शवित नसेल तर त्याची किंवा तिची वैद्यकाने तपासणी केली पाहिजे. जर हालचालींचे संयोजन केले जाऊ शकत नाही किंवा स्वतंत्र लोकलमोशन शक्य नसेल तर मुलास वैद्यकीय सहाय्य आवश्यक आहे. मुलांसमवेत खेळणे किंवा पेंटिंग करणे यासारख्या सामान्य विश्रांती क्रिया मर्यादित असल्यास डॉक्टरकडे जाणे आवश्यक आहे.
उपचार आणि थेरपी
मुलांमध्ये हळुवार विकासातील विकृती योग्यतेने सकारात्मक वाढतात उपचार. किरकोळ मोटारींची कमतरता प्रत्यक्षात बर्‍याच सरावांसह कायमची अदृश्य होऊ शकते. मुलांमध्ये मानसिक विकासाच्या विकारांवर उपचार करता येत नाहीत उपचार. व्यावसायिक थेरेपी बर्‍याचदा उपचारासाठी वापरला जातो. मुलांमध्ये विकासात्मक विकृतींचा गजर सिग्नल नेहमी भाषण विकासास विलंब होतो. नियोजित परीक्षांच्या दरम्यान बालरोगतज्ज्ञांद्वारे हे ओळखले जाते. आधीच दोन वर्षांच्या वयातच या क्षेत्रात मुलांमध्ये विकासात्मक विकार दिसून येतात. बोलण्याचे विकार स्पीच थेरपिस्टद्वारे उपचार केले जातात. ईएनटी डॉक्टरकडे जाण्याचा मार्ग अपरिहार्य आहे. ऐकण्याच्या बाबतीत बोलण्याच्या विकासास अडथळा येण्याची शक्यता आहे. द उपचार मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांमधे नेहमीच स्वाभिमान वाढणे समाविष्ट असते. ज्या मुलास समर्थन दिले जाते आणि प्रोत्साहित केले जाते त्या मुलाचा स्वतःवर अधिक विश्वास असतो. सर्वसाधारणपणे, प्रत्येकाने मुलाची उपहास किंवा द्वेषबुद्धीने वागू नये म्हणून सावधगिरी बाळगली पाहिजे. अन्यथा, सामाजिक वर्तनातील भीती आणि गडबड त्वरीत विकसित होतील. जूडो आणि पोहणे मोटार विकास विकारांच्या बाबतीत संपूर्ण हालचाली प्रक्रिया सुधारण्यास मदत करू शकते. मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांच्या दोन प्रख्यात प्रकारांमध्ये (आत्मकेंद्रीपणा आणि रीट सिंड्रोम), रोगनिदान फार अनुकूल नाही. तथापि, योग्य उपचारांद्वारे कोर्सचा विशिष्ट अंशावर सकारात्मक प्रभाव पडतो.
दृष्टीकोन आणि रोगनिदान
मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांवर प्रतिकूल रोगनिदान होते. आधुनिक उपचारात्मक पर्याय तसेच लवकर वैद्यकीय सेवा अनेक लक्षणे दूर करू शकते. तथापि, प्रभावित पुनर्प्राप्ती क्वचितच प्रभावित मुलांमध्ये होते. बर्‍याच विकासात्मक विकारांमधील उपचारात्मक उद्दीष्ट म्हणजे अस्तित्वातील राहणीमान सुधारणे तसेच भाकीत आयुष्य वाढविणे होय. तथापि, एक व्यापक रोगनिदान केवळ वैयक्तिक डिसऑर्डरच्या नमुन्यानुसारच केले जाऊ शकते. मानसिक विकासाच्या विकारांच्या बाबतीत, लक्ष्यित प्रशिक्षणाचा वापर तयार करण्यासाठी स्मृती मदत करते. यामुळे संज्ञानात्मक कामगिरी वाढते. मोटर विकासाच्या विकारांच्या बाबतीत, लोगोपेडिक पद्धती वापरल्या जातात. वैयक्तिक व्यायामासाठी रुग्ण तसेच नातेवाईकांच्या सहकार्याने कार्य केले जाते. हे स्वतंत्रपणे तसेच उपचारात्मक समर्थनासह केले जाऊ शकते. जितक्या वारंवार आणि गहनपणे प्रशिक्षण सत्रे राबविली जातात, बहुतेक वेळा रोगनिदान अधिक चांगले होते. सर्जिकल हस्तक्षेप असंख्य विकृतींसाठी दुरुस्त होण्याची शक्यता देतात. अस्तित्वातील जीवनशैलीचे ऑप्टिमाइझ करणे हे ध्येय आहे, वैद्यकीय प्रगती असूनही, बहुधा नैसर्गिक शारीरिक कार्य किंवा देखावा साध्य करणे शक्य नसते. जर मनोवैज्ञानिक समस्या मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांचे कारण म्हणून ओळखल्या गेल्या तर मनोचिकित्सा उपाय अनुभवी ट्रॉमा किंवा गर्भवती आईची राहण्याची वाईट परिस्थिती गर्भधारणा यावर प्रक्रिया करून त्यावर मात केली पाहिजे.
प्रतिबंध
मुलांमध्ये विकासात्मक विकार रोखण्याचा उत्तम मार्ग म्हणजे बालरोगतज्ञांनी देऊ केलेल्या प्रतिबंधात्मक परीक्षांचा लाभ घेणे. डॉक्टर वेळेत मुलांमध्ये होणा disorder्या कोणत्याही विकसनशील डिसऑर्डरचा शोध लावतात आणि योग्य त्यास आरंभ करू शकतात उपाय. जेणेकरून मुलांमधील विकासात्मक विकार कायमस्वरुपी विकारात विकसित होणार नाहीत. हे देखील महत्वाचे आहे की मुलाला आधीच लहान मूल म्हणून बरेच वैयक्तिक लक्ष आणि काळजी मिळते. जेणेकरून ते मानसिक आणि शारीरिकदृष्ट्या प्रौढ होऊ शकेल.
आफ्टरकेअर
मुलांमध्ये विकासात्मक विकारांच्या बाबतीत, पालक आणि मुलांसाठी विविध काळजीवाहू उपाय उपलब्ध आहेत. तथापि, सर्वप्रथम आणि मुलांमध्ये होणा development्या विकसनशील विकारांची तपासणी करून त्यावर उपचार केले पाहिजेत. या प्रकरणात, मुले सामान्यत: या विकारांना कमी किंवा पूर्णपणे मर्यादित करण्यासाठी गहन थेरपीवर अवलंबून असतात. त्यांना गहन पाठिंब्याची आवश्यकता आहे. अगदी घरीच, लहान व्यायामामुळे मुलांमधील विकासातील विकृती कमी होण्यास मदत होते. पालक सहसा पर्यवेक्षी शिक्षक किंवा शिक्षकांकडून पाठिंबा मिळवतात. याउप्पर, पालकांकडून आणि सहसा मुलांमध्ये विकासात्मक विकार असलेल्या मुलांच्या नातेवाईकांकडून देखील खूप संयम बाळगणे आवश्यक आहे. अडकण्यासाठी पालकांनी हा विकृती समजून घेणे आवश्यक आहे. मुलांवर जास्त ताण येऊ नये कारण यामुळे या विकारांच्या उपचारांवर नकारात्मक प्रभाव पडतो. बर्‍याचदा पालकांना दैनंदिन जीवनात मित्र किंवा नातेवाईकांद्वारे आधार मिळू शकतो. मुलांची प्रेमळ काळजी घेतल्यास या विकारांवर सकारात्मक परिणाम होतो. नियमानुसार, मुलांमधील विकासात्मक विकार त्यांचे आयुर्मान कमी करत नाहीत.
आपण स्वतः काय करू शकता
मुलाच्या विकासात्मक डिसऑर्डरच्या बाबतीत, विद्यमान डिसऑर्डरच्या कारणे आणि निदान पार्श्वभूमीबद्दल विस्तृत माहिती महत्त्वपूर्ण आहे. संततीसाठी समर्थन पर्याय, जे मुलाच्या आवश्यकता आणि संभाव्यतेनुसार तयार केले जातात, स्वतंत्रपणे आणि डॉक्टरांच्या जवळच्या सहकार्याने विकसित आणि अंमलात आणल्या पाहिजेत. बर्‍याच प्रकरणांमध्ये, पालक आणि जवळच्या नातेवाईकांना अतिरिक्त मानसिक समर्थनाची आवश्यकता असते. परिस्थिती आणि परिस्थितीच्या अनुषंगाने येण्यास मदत होते. मुलाच्या आजाराचा परिणाम बाधित झालेल्या सर्वांच्या दैनंदिन नियमांवर अफाट प्रभाव आहे. हे आयुष्यात बदल घडवून आणते, जे बर्‍याचदा विविध निर्बंधांशी संबंधित असते. या आजारामुळे मुलाच्या अपेक्षा खूप जास्त नसल्या आहेत याची खात्री करण्यासाठी, सामाजिक वातावरणातील लोकांना चांगल्या प्रकारे माहिती देण्याची आवश्यकता आहे. आयुष्याकडे सकारात्मक आणि आशावादी वृत्ती असल्यास, मुलासाठी आणि पालकांसाठी एकत्र राहून सुधारणे शक्य आहेत. अतिरिक्त आजार किंवा मानसिक समस्या उद्भवू नयेत म्हणून परिस्थितीची स्वीकृती घेणे आवश्यक आहे. समान वयाच्या मुलांच्या विकासाच्या संभाव्यतेशी तुलना करणे पूर्णपणे टाळले पाहिजे. विश्रांती उपक्रम आणि शाळेच्या संधी मुलाच्या इच्छेनुसार आणि आवश्यकतानुसार जुळल्या पाहिजेत. प्रेरणास उत्तेजन देण्यासाठी आणि आनंद उपभोगण्यासाठी मुलासाठी कर्तृत्वाची भावना निर्माण करणे महत्वाचे आहे शिक्षण.
