शाळेची भीती किती काळ टिकेल? | शाळा भीती

शाळेची भीती किती काळ टिकेल?

शालेय फोबियाचा कालावधी हा समस्येच्या कारणावर आणि व्याप्तीवर अवलंबून असतो. नियमानुसार, ते स्वतःच अदृश्य होत नाही. तथापि, जर ते त्वरीत ओळखले गेले आणि ट्रिगर्सशी लढा दिला गेला तर काही आठवड्यांनंतर ते पुन्हा अदृश्य होऊ शकते. तथापि, जर ट्रिगर कायम राहिला आणि मुलाच्या शारीरिक आणि मानसिकतेवर कुरतडला आरोग्य, शाळेची भीती अधिकाधिक वाईट होऊ शकते आणि जोपर्यंत मुलाला व्यावसायिक मदतीची आवश्यकता नाही तोपर्यंत कायम राहते.

रोगनिदान म्हणजे काय?

रोगनिदान प्रत्येक मुलामध्ये बदलते आणि त्यामुळे सामान्यतः वैध डेटा नसतो. तथापि, हे ज्ञात आहे की वय आणि शालेय चिंतेची तीव्रता हे दोन घटक रोगनिदानावर लक्षणीय परिणाम करतात. उदाहरणार्थ, 11 वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांचा उपचार यशस्वी होण्याचा दर 90% पेक्षा जास्त असतो आणि फक्त थोड्या मर्यादा असतात, त्यामुळे ते सहसा त्यांच्या शाळेच्या भीतीपासून "बरे" होऊ शकतात. उलटपक्षी, अधिक गंभीर स्वरूपाची वृद्ध मुले एक प्रकारचा विकास करतात विस्कळीत व्यक्तिमत्व जी त्यांच्या आयुष्यभर सोबत असते. त्यामुळे शाळेची भीती कधीतरी नाहीशी होते, पण मानसिक दुर्बलता कायम राहते.

शाळेची भीती कुठून येते?

दैनंदिन शालेय जीवनाच्या भीतीची अनेक कारणे आहेत. जवळजवळ प्रत्येक मूल वेळोवेळी शाळेत जाण्यास घाबरत असते, उदाहरणार्थ चाचणी किंवा परीक्षेपूर्वी. यापासून वेगळे करणे म्हणजे असे संघर्ष आहेत जे शाळेबद्दल कायमचे भय निर्माण करतात आणि कालांतराने मुलाला आजारी बनवू शकतात.

हे सहसा सामाजिक किंवा कार्यप्रदर्शन-संबंधित भीती असतात. विशिष्ट सामाजिक संघर्षांमध्ये गुंडगिरी, लाजिरवाणेपणाची भीती, शिक्षकाची भीती किंवा कमी आत्मसन्मान आणि त्याच्याशी संबंधित समस्या यांचा समावेश होतो. दैनंदिन शालेय जीवनात मुले या परिस्थितींना घाबरतात आणि सामाजिक आव्हानांना सामोरे जात नाहीत.

विशेषतः लाजाळू आणि राखीव पात्रे या सामाजिक भीतींना बळी पडतात. शाळेतील चिंतेचा आणखी एक प्रकार म्हणजे कामगिरी करण्याच्या दबावामुळे, ज्याचा अनुभव मुलांना शिक्षक, पालक किंवा स्वतःहून येतो. परीक्षेच्या परिस्थितीमुळे या मुलांमध्ये खरी दहशत निर्माण होते आणि त्यांना अपयशाची मोठी भीती असते.

हे कठोर पालक आणि शिक्षक आणि शाळेतील पूर्वीच्या खराब कामगिरीमुळे होऊ शकते, परंतु चांगले गुण मिळविणारी मुले देखील स्वतःवर खूप दबाव आणल्यास परीक्षेला घाबरतात. विशेषत: अतिशय असुरक्षित किंवा अत्यंत महत्त्वाकांक्षी मुले शाळेच्या या भीतीला बळी पडतात. खूप वेळा ग्रस्त मुले डिस्लेक्सिया शाळेत जायलाही घाबरतात.

संभाव्य अपयशांमुळे तणाव त्यांना आक्रमक आणि दुःखी बनवतो. शाळेतील चिंतेचा आणखी एक प्रकार म्हणजे कामगिरी करण्याच्या दबावामुळे, ज्याचा अनुभव मुलांना शिक्षक, पालक किंवा स्वतःहून येतो. परीक्षेच्या परिस्थितीमुळे या मुलांमध्ये खरी दहशत निर्माण होते आणि त्यांना अपयशाची मोठी भीती असते.

हे कठोर पालक आणि शिक्षक आणि शाळेतील पूर्वीच्या खराब कामगिरीमुळे होऊ शकते, परंतु चांगले गुण मिळविणारी मुले देखील स्वतःवर खूप दबाव आणल्यास परीक्षेला घाबरतात. विशेषत: अतिशय असुरक्षित किंवा अत्यंत महत्त्वाकांक्षी मुले शाळेच्या या भीतीला बळी पडतात. खूप वेळा ग्रस्त मुले डिस्लेक्सिया शाळेत जायलाही घाबरतात. संभाव्य अपयशांमुळे तणाव त्यांना आक्रमक आणि दुःखी बनवतो.