सर्व मुले पहिल्या दृष्टीक्षेपात उत्कृष्ट प्रतिभा दर्शवित नाहीत, परंतु प्रत्येकजण विशेष चांगले काहीतरी करू शकतो. तथापि, बहुतेक प्रौढ देखील बर्‍याच क्षेत्रांमध्ये सरासरी केवळ प्रतिभासंपन्न असतात. “लहान मुलांनी त्यांच्या अनुभवांचा आनंद घ्यावा. मुलाला दोष देण्यासाठी आणि दबाव कमी करण्यासाठी मुलाला कमी करणे; ते त्याच्या यशाची भावना काढून घेतात. दुसरीकडे, त्यांच्या क्षमतांवर स्तुती आणि आत्मविश्वास वाढवून त्यांना उत्तेजन द्या, ”प्रमाणित शिक्षक सांगतात.
मानवी विकास सरळ रेषेत होत नाही तर टप्प्याटप्प्याने पुढे जात असल्याचे तिने नमूद केले. हे दररोजच्या जीवनातील संबंधित आवश्यकतांनुसार आहे. काही प्रख्यात मुलाखत मुलांबरोबर प्रौढ म्हणून सामान्यपणाकडे दुर्लक्ष करतात, उदाहरणार्थ, भौतिकशास्त्रातील अलौकिक बुद्धिमत्ता आईन्स्टाईन, उदाहरणार्थ, तो तरुण वयात कमकुवत विद्यार्थी होता. म्हणून: प्रत्येक मूल वेगवेगळ्या वेगाने शिकतो आणि पूर्णविराम असतो ज्यामध्ये तो किंवा ती विशिष्ट कौशल्ये विकसित करत नाही परंतु इतर गोष्टींकडे वळण्यास प्राधान्य देतो. जास्त ताबा घेतल्यास असुरक्षितता निर्माण होते.
विचित्र अपेक्षा मुलांना चिडवतात
जेव्हा मुले फक्त त्यांच्या पालकांच्या फायद्यासाठी एका गोष्टीवर चिकटतात तेव्हा हे नेहमीच खराब होते. हे शाळेत कामगिरी तसेच क्रीडा, संगीत धडे आणि इतर सर्व क्रियाकलापांवर लागू होते. “इतरांच्या अपेक्षांची पूर्तता करणे एखाद्याच्या स्वतःच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या विकासास अनुकूल नसते. जर पालकांनी त्यांच्या स्वत: च्या अपेक्षा मुलांवर लादल्या तर ते त्याला समजून घेतात की ते त्याच्या क्षमता ओळखत नाहीत, ”केसलरिंग स्पष्ट करतात.
मुलाला दुखापत व अपमानास्पद वागणूक दिली जाते; त्यातून असे घडले आहे की त्याने काहीतरी चुकीचे केले आहे, की ते “योग्य” नाही. हे सर्व त्याला घाबरवते.
पालकांनी आपल्या मुलांना जशी आहे तशीच स्वीकारली पाहिजे
पालकांनी येथे विविध सिग्नलकडे लक्ष दिले पाहिजे, उदाहरणार्थ, अश्रू, नैराश्य, अत्यधिक अवज्ञा, आक्रमकता, खोटे बोलणे आणि माघार घेणे. परंतु सतत शारीरिक तक्रारी डोकेदुखी आणि मळमळ अत्यधिक मागण्या देखील दर्शवतात.
शिक्षकांशी किंवा डे केअर सेंटरच्या शिक्षणाबरोबर झालेल्या चर्चेनंतर मुलावरील इच्छा आणि मागण्या कदाचित जास्त असतील की नाही हे पटकन स्पष्टीकरण देऊ शकते. जरी शाळेत मुलाची कार्यक्षमता सरासरी असली तरीही पालकांना त्याचा किंवा तिचा अभिमान वाटू शकतो.
एकीकडे, अशा प्रतिभा आहेत ज्यांचे शाळेत कौतुक होत नाही परंतु तरीही जीवनात महत्त्वपूर्ण आहेत. दुसरीकडे, पालकांनी त्यांची संतती जशी आहे तशीच स्वीकारली पाहिजे आणि त्यांचे प्रेम केले पाहिजे: शेवटी, प्रेम देखील प्रोत्साहनाचा एक महत्त्वाचा भाग आहे.
