थेरपीने काय साध्य करायचे आहे? थेरपी हा मुलाचा स्वतःचा व्यवसाय नसतो. बर्‍याचदा शैक्षणिक समुपदेशन उपयुक्त ठरते खासकरुन कौटुंबिक संघर्षाच्या संभाव्यतेमध्ये.
याव्यतिरिक्त, मुलास वैयक्तिक मदत देण्याच्या बाबतीत पालकांच्या चर्चा सल्ल्यानुसार आणि शेवटी घेण्यास महत्त्वपूर्ण आहेत वैद्यकीय इतिहास. प्रत्येक असल्याने डिसकॅल्कुलिया वैयक्तिक समस्यांवर आधारित आहे आणि लक्षणात्मकपणे वैयक्तिक देखील आहे, शक्य असल्यास वैयक्तिक उपचार वैयक्तिकरित्या दिले जावेत. हे आवश्यक आहे की आवश्यक शांतता आणि परस्पर समजूतदारपणा आढळू शकेल, कारण सकारात्मक मूड याची खात्री देते की एखाद्याला बरे वाटेल.
सह मुले डिसकॅल्कुलिया सहसा त्यांना आधीपासून शिकलेल्या सर्व सामग्रीची पुनरावृत्ती करण्याची गरज नाही. मूलभूत समजून घेणे सहसा अस्तित्त्वात असते, सामग्रीमध्ये योग्य प्रवेश आणि योग्य तोडगा मध्ये अडचणी असतात. निदान आणि वैयक्तिक त्रुटी विश्लेषणानंतर, मुलाच्या अंकगणित धोरणांचे प्रथम शोध घेणे आवश्यक आहे.
जर हे घडत नसेल तर, नवीन ज्ञान घेण्यासंबंधी सर्व माहिती शंकास्पद आहे आणि बहुधा दीर्घ मुदतीसाठी नाही. मुलांना हे स्पष्ट केले पाहिजे की गणित समजू शकते आणि त्यांच्याद्वारे विचार करून समस्या येऊ शकतात. मुलाला त्याच्या जुन्या पद्धती बंद करणे कठीण आहे!
मुलाच्या उद्देशाने वैयक्तिक मदतीव्यतिरिक्त वैयक्तिक अभिनयासह एक अभिनय, अनुभव देणारं शिक्षण आणि विधायक सराव आणि खेळण्याची शक्यता शिक्षण सकारात्मक शिक्षणाचे वातावरण सुनिश्चित करते. भावनिक समस्येच्या बाबतीत हे विशेषतः उपयोगी ठरू शकते, कारण मूल कमी भीती निर्माण करतो आणि म्हणूनच बचावाची वृत्ती कमी होते. विशेषत: एखाद्या शैक्षणिक कार्यक्षमतेचे मूल्यांकन मुलाची आत्मविश्वास मजबूत करते. थेरपी फॉर्मच्या या छोट्या यादीतून एक आधीच माहिती आहे की तथाकथित शैक्षणिक त्रिकोणातील सहकार्य किती महत्त्वपूर्ण होते.
