मुलांमध्ये मोटर विकास

मोटर विकास - एक बारीक ट्यून केलेली प्रणाली

हात पकडणे, धावणे, टाळ्या वाजवणे: मोटर डेव्हलपमेंट दरम्यान तुम्ही जे प्रथम शिकता ते मुलांच्या खेळाचे वाटते. परंतु मोटार क्रियांना अनेक वेगवेगळ्या स्नायूंचा तंतोतंत समन्वित इंटरप्ले आवश्यक असतो. हे मज्जातंतूंनी योग्यरित्या नियंत्रित केले पाहिजेत. यासाठी मध्यवर्ती मज्जासंस्थेची (CNS) वेगवेगळी क्षेत्रे आणि वेगवेगळ्या संवेदी अवयवांकडून अभिप्राय आवश्यक आहे - सर्व काही मिलिसेकंदांमध्ये!

आधीच गर्भाशयात पहिली हालचाल

मुलाचा मोटर विकास जन्माच्या खूप आधीपासून सुरू होतो. गर्भधारणेच्या 10 व्या आठवड्यापासून उत्स्फूर्त हालचाली दिसून येतात. तथापि, पहिल्या झुळके बर्याच काळ लक्ष न दिल्यास राहतात, कारण सुरुवातीला हालचाली खूप कमकुवत असतात आणि ओटीपोटात अजूनही पुरेशी जागा असते.

मानसिक विकासासाठी हालचाल महत्त्वाची आहे

प्रशिक्षण नंतर जन्मानंतर परिश्रमपूर्वक चालू राहते: पकडणे, रांगणे, बसणे, उभे राहणे आणि चालणे. परंतु मोटर विकासामध्ये बरेच काही समाविष्ट आहे. यासाठी मोटर कौशल्ये आवश्यक आहेत जेणेकरुन बाळांना महत्त्वपूर्ण संवेदी आणि शारीरिक अनुभव मिळू शकतील: डोळा किंवा तोंडाच्या हालचालीशिवाय दृष्टी, बोलणे किंवा हशा नाही.

याचा अर्थ असा की मोटर विकास सामाजिक संवादासाठी देखील अत्यंत महत्वाचा आहे आणि मानसिक क्षमतांशी देखील जवळचा संबंध आहे. आणि शिकलेल्या प्रत्येक नवीन शारीरिक कौशल्यासह, लहान व्यक्तीचे स्वातंत्र्य वाढते!

प्रतिक्षेप जगण्याची खात्री देतात

प्रतिक्षिप्त क्रिया ही जन्मजात अनैच्छिक प्रतिक्रिया असतात ज्या विशिष्ट उत्तेजनामुळे उद्भवतात. ते प्रत्येक माणसामध्ये त्याच प्रकारे आढळतात. बाळाचे जन्मजात प्रतिक्षेप त्याचे अस्तित्व सुनिश्चित करतात.

शोध, चोखणे आणि गिळण्याच्या प्रतिक्षिप्त क्रियांव्यतिरिक्त जे स्तन किंवा बाटलीतून पिण्यास सक्षम करतात, पहिल्या दोन वर्षांमध्ये मोटर विकासासोबत असंख्य प्रतिक्षिप्त क्रिया आहेत. यात समाविष्ट:

ग्रास रिफ्लेक्स: हाताच्या तळव्याला स्पर्श करताना, बाळ मुठीत हात बंद करते आणि पकडते.
क्राय रिफ्लेक्स: जर तुम्ही बाळाला बगलेखाली धरले आणि पायाचे तळवे जमिनीवर ठेवले तर बाळ आपोआप रडण्याच्या हालचाली करते.
क्लॅस्प रिफ्लेक्स (मोरो रिफ्लेक्स): हे एक सर्व्हायव्हल रिफ्लेक्स आहे जे ट्रिगर केले जाते, उदाहरणार्थ, अचानक धक्के, डोक्याच्या स्थितीत अचानक बदल, मोठा आवाज किंवा तेजस्वी दिवे. बाळ आपले हात बाजूला काढून बोटे पसरवते. नंतर तो हळू हळू त्याचे हात छातीवर आणतो.

शोषक प्रतिक्षेप प्रमाणे, हे प्रतिक्षेप देखील कालांतराने अदृश्य होतात. दुसरीकडे, इतर प्रतिक्षेप आयुष्यभर राहतात. यामध्ये, उदाहरणार्थ, जेव्हा तेजस्वी प्रकाश स्रोत त्यांना आदळतो तेव्हा डोळे आपोआप डोकावतात.

यू परीक्षांदरम्यान, बालरोगतज्ञ मुलाच्या प्रतिक्षिप्त क्रिया आणि मोटर विकासाच्या चरणांची तपासणी करतात. हे त्याला किंवा तिला कोणत्याही असामान्यता किंवा विलंब ओळखण्यास आणि त्यांच्या तळाशी जाण्यास अनुमती देते.

स्थूल आणि उत्तम मोटर कौशल्ये

मोटर कौशल्ये स्थूल आणि उत्कृष्ट मोटर कौशल्यांमध्ये विभागली जातात. एकूण मोटर कौशल्ये शरीरातील मोटर कौशल्ये आणि लोकोमोशनशी संबंधित असतात, म्हणजे संपूर्ण शरीराच्या मोठ्या प्रमाणात हालचाली. उत्कृष्ट मोटर कौशल्यांमध्ये हात आणि पायांच्या लहान हालचालींचा समावेश होतो.

आयुष्याच्या पहिल्या वर्षांमध्ये मूल सतत सुधारत असलेली महत्त्वाची सकल आणि उत्तम मोटर कौशल्ये आहेत:

शरीरावर नियंत्रण: डोके धरून, पोटावर लोळणे, उठून बसणे, बसायला शिकणे
लोकोमोटर कौशल्ये: सील करणे, रांगणे, चालणे शिकणे
हात-तोंड समन्वय: पकडणे, पकडणे, सोडणे, वस्तू तोंडात आणणे, खाणे.
हात आणि बोटांची निपुणता: चिमटा पकडणे, साधने वापरणे, रेखाचित्र आणि चित्रकला

मोटर डेव्हलपमेंट - चार्ट: कधी काय होते?

जन्मानंतर लगेच हात आणि पाय हालचाल करतात. प्रत्येक महिन्यासह, बाळामध्ये मोटर विकास वाढतो आणि तो नवीन कौशल्ये विकसित करतो. मोटर विकासाचे टप्पे स्पष्टपणे ओळखले जाऊ शकतात. हे खालील तक्त्यामध्ये दर्शविले आहे. कृपया लक्षात ठेवा, तथापि, मासिक आकडे फक्त ढोबळ मार्गदर्शक तत्त्वे आहेत. मूल जितके मोठे होईल तितके मोठे विचलन. त्यामुळे शेजाऱ्याचे त्याच वयाचे मूल आधीच तुमच्या संततीच्या उलट चालत असेल तर स्वत:ला वेडा होऊ देऊ नका. काही आठवडे विलंब अजूनही पूर्णपणे सामान्य आहे.

वय	एकूण मोटर कौशल्ये	उत्तम मोटर कौशल्ये
पहिला महिना	रिफ्लेक्स प्राणी, प्रवण स्थितीत डोके किंचित उचलतो	हात बहुतेक मुठीत चिकटलेले
२. महिना	लहान मुले हात आणि पायांनी लाथ मारत आहेत, प्रवण स्थितीत डोके वर करतात
२. महिना	लहान मुले 90 अंशांपर्यंत डोके हातात धरून किंवा प्रवण स्थितीत ठेवू शकतात आणि आवश्यक असल्यास हातावर झुकू शकतात, व्यस्त लाथ मारून स्नायू प्रशिक्षण	सुपिन स्थितीत हात डोक्याच्या वर एकत्र आणणे, बोटांच्या हालचाली, वैयक्तिक बोटे तोंडात उतरणे
4 वा महिना	बाळ प्रतिकाराने पाय पुढे ढकलते, प्रवण स्थितीत डोके धरून ठेवणे चांगले होते, प्रथमच स्वतःला वळवण्याचा प्रयत्न करते	हात-तोंड समन्वय विकसित करणे, लक्ष्यित पकडणे, वस्तूंना तोंडाकडे नेणे, कामे धरून ठेवणे, लक्ष्यित सोडणे अद्याप नाही
5 वा महिना	मदतीसह बसणे, प्रथम बाजूला वळणे, प्रवण स्थितीत वरच्या शरीराला आधार देणे	लक्ष्यित ग्रासिंग कदाचित प्रथम हात बदलासह
6 वा महिना	प्रवण स्थितीत प्रथम वळणे, प्रथम क्रॉल करण्याचा किंवा स्वतःहून बसण्याचा प्रयत्न करणे	फ्लॅट पिन्सर पकड, बाटली ते तोंड, प्रवण स्थितीत पकडणे, हातातून हात बदलणे
7 वा महिना	स्वतंत्रपणे बसणे, प्रवण स्थितीपासून सुपिन स्थितीत बदलणे, चतुर्भुज स्टँड आणि प्रथम क्रॉलिंग प्रयत्न, धरून उभे राहणे
२. महिना	वेगाने रेंगाळणे, मोकळेपणाने उभे राहणे किंवा मदतीला उभे राहणे, आधाराशिवाय मुक्तपणे बसणे, प्रथम वर खेचण्याचा प्रयत्न करणे	हाताचे खेळ, हलवून आणि टाळ्या वाजवणे, दोन वस्तू (उदा. ब्लॉक्स) एकत्र ठोकतात
२. महिना	प्रथम उभे राहण्याचा प्रयत्न, प्रथम फर्निचर किंवा वस्तूंपासून लटकण्याचा प्रयत्न, प्रथम चढण्याचा प्रयत्न.	चिमूटभर पकड, जाड बाळाची पुस्तकाची पाने फिरवणे
10 वा महिना	मदतीसह उभे करणे आणि उभे करणे, फर्निचर किंवा वस्तूंच्या बाजूने चमकणे, शक्यतो मदतीशिवाय पहिली पायरी	बोटांनी खाणे, सिप्पी कपमधून पिणे, वस्तू फेकणे किंवा टाकणे, हालचाल करणे, कात्री आणि पिंसर पकडणे अधिक चांगले आणि चांगले कार्य करते.
२. महिना	एकटा उभा राहतो, प्रथम मोकळे चालण्याचा प्रयत्न, हाताच्या बाजूच्या पायऱ्या	प्रथम साधन वापरणे, चमच्याने खाणे सुरू होते
12 वा महिना	मोकळे उभे राहणे आणि चालणे, कडेकडेने चालणे, धरून पायऱ्या चढणे, वाकणे आणि सरळ उभे राहण्याचा पहिला प्रयत्न	मुठीच्या पकडीत चमच्याने खाणे, बॉल फेकणे किंवा ब्लॉक्स स्टॅक करणे

पहिल्या वाढदिवसानंतर, सराव परिश्रमपूर्वक सुरू ठेवतो. तुमचे बाळ आता त्याची उत्तम मोटर कौशल्ये आणि टूथब्रश, चमचा किंवा पेन यांसारख्या साधनांचा दैनंदिन वापर करत आहे. चिमट्याची पकड, म्हणजे छोट्या छोट्या गोष्टी उचलण्यासाठी अंगठा आणि तर्जनी यांचा समन्वय अधिक चांगला होत आहे.

उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये आणि डोळ्या-हात समन्वय सुधारतात, विशेषत: रेखाचित्र आणि पेंटिंग करताना. दोन वर्षांच्या मुलांसाठी पेन्सिल एका हातातून दुसऱ्या हाताकडे हलवणे सामान्य आहे. वयाच्या पाचव्या वर्षापर्यंत हाताचा (उजवा किंवा डावा हात) विकास व्हायला हवा असे नाही.

मुल जितके मोठे असेल तितके अधिक मनोरंजक क्रीडा क्रियाकलाप होतात, जसे की सॉकर किंवा हँडबॉल खेळणे, चढणे आणि हॉपिंग करणे आणि ट्रायसायकल चालवणे किंवा बाइक चालवणे. या सर्व क्रीडा क्रियाकलापांमध्ये, मुले त्यांच्या संतुलनाची भावना प्रशिक्षित करतात आणि त्यांच्या शरीरात समन्वय साधतात.

मोटर विकासावर काय परिणाम होतो?

अशा प्रकारे, खालील घटक मुलांमध्ये मोटर विकासावर नकारात्मक परिणाम करू शकतात:

कमी जन्माचे वजन
अकाली जन्म
सेरेब्रल दौरे
बालपणातील मेंदूचे नुकसान (सेरेब्रल पाल्सी)
पालकांची कमी शैक्षणिक पातळी
पालकांच्या मानसिक समस्या
अवांछित गर्भधारणा
भागीदारीत समस्या

मुल मोटर विकासात किती लवकर मैलाचा दगड गाठतो यावर प्रभाव पडत नाही हे घटक आहेत:

लिंग
भावंड
प्रसूतीची पद्धत (सिझेरियन विभाग / सामान्य जन्म)
जन्माच्या वेळी आकार आणि वजन
बाळ म्हणून वाहतूक (स्लिंग / स्ट्रोलर)
आईचे वय
घराचा आकार
सामाजिक दर्जा
राहण्याचे ठिकाण

मोटर कौशल्यांना प्रोत्साहन देणे: पालक काय करू शकतात?

मुलाच्या उर्वरित आयुष्यासाठी शरीर जागरूकतेची चांगली जाणीव महत्वाची आहे. जर पालकांनी किंवा शिक्षकांनी मुलाला विविध मार्गांनी हालचाल करण्यास प्रवृत्त केले तर ते मुलाच्या मोटर विकासासाठी फायदेशीर आहे.

एकूण मोटर कौशल्यांना प्रोत्साहन देणे

एकूण मोटर कौशल्यांना चालना देण्यासाठी मुख्य आवश्यकता म्हणजे पुरेशी जागा आणि सुरक्षित वातावरणात मुक्तपणे फिरण्याची संधी. तुमच्या मुलाला अनवाणी किंवा नॉन-स्लिप सॉक्समध्ये भरपूर चालायला द्या. हे मुलांमध्ये संतुलन आणि मोटर कौशल्यांना प्रोत्साहन देते.

विशेषत:, तुम्ही तुमच्या मुलाच्या एकूण मोटर कौशल्यांना खालील खेळ आणि क्रियाकलापांसह प्रोत्साहित करू शकता:

पकडणे आणि उसळणारे खेळ
ट्रॅम्पोलायनिंग
रेंगाळणारा बोगदा
संतुलन
चढणे सीड
क्लाइंबिंग
जम्पिंग जॅक
पोहणे
चेंडू, फुगा, उसळत्या दोरीसह खेळ

उत्तम मोटर कौशल्ये सुधारणे

उत्कृष्ट मोटर कौशल्यांना प्रोत्साहन देणे अधिक चांगले यशस्वी होते जेव्हा हालचालींचे वातावरण ऐवजी मर्यादित असते आणि मुल हातातील विषयावर लक्ष केंद्रित करू शकते. वयानुसार, खालील क्रियाकलाप उत्तम मोटर कौशल्यांना प्रोत्साहन देऊ शकतात:

पेन्सिल, पेंटब्रश, वॅक्स क्रेयॉन किंवा फ्लोर क्रेयॉनसह पेंटिंग
तार आणि मणी सह थ्रेडिंग खेळ
गेम आणि कोडी पिन करा
बिल्डिंग ब्लॉक्स
हॅमरिंग गेम्स
गुडघे टेकले
फोल्डिंग पेपर
मिकाडो खेळत आहे
विणकाम (विणकाम फ्रेमसह)
बोटांचे खेळ

मोटर विकासाला विलंब?

हे फरक सांस्कृतिकदृष्ट्या निर्धारित केले जाऊ शकतात (उदाहरणार्थ, काही शिष्टाचार मुलांच्या मोटर कौशल्यांवर प्रतिबंधित करतात) किंवा मुलांचे विकासात्मक लक्ष वेगळे असते. उदाहरणार्थ, चांगली मोटर कौशल्य असलेली मुले सहसा नंतर बोलायला शिकतात आणि चांगली भाषा कौशल्य असलेली मुले नंतर चालायला शिकतात.

तथापि, शारीरिक अडथळे देखील आहेत (उदाहरणार्थ, जन्माच्या आघातामुळे) ज्यामुळे मुलाच्या मोटर विकासावर परिणाम होऊ शकतो. संपूर्ण वैद्यकीय तपासणी आणि गंभीर रोग वगळल्यानंतर, ऑस्टियोपॅथला भेट देणे कधीकधी येथे आश्चर्यकारक कार्य करू शकते. जर मोटर विकास स्पष्टपणे बिघडला किंवा गंभीरपणे उशीर झाला, तर बालरोगतज्ञ सामान्यतः यू परीक्षांमधील संबंधित चाचण्यांच्या आधारे हे पटकन ओळखतात.

बालरोगतज्ञांच्या परीक्षेदरम्यान काय होते? तुम्ही U-Examinations या मजकुरात याबद्दल वाचू शकता.