लक्षणे | एडीएस - लक्ष तूट डिसऑर्डर - सिंड्रोम

लक्षणे

जर आपण लक्ष देण्याच्या तूट बद्दल बोललो तर प्रत्येकाकडे त्वरित त्यांच्या डोळ्यांसमोर प्रतिबिंबित होणारी प्रतिमा असते. खूप जटिल मुख्य आणि दुय्यम लक्षणे देखील आहेत ज्यांना सिंड्रोमच्या संपर्कात काही प्रमाणात आलेले लोकच पाहू शकतात. शिवाय, लक्ष तूट सिंड्रोमचे भिन्न प्रकार एकमेकांपासून वेगळे केले आहेत: ADHD आणि एडीडी + हायपरएक्टिव्हिटी (एडीएचडी) तसेच दोन्ही प्रकारांचे मिश्रित प्रकार.

ज्या लोकांना या सिंड्रोमच्या एका प्रकारामुळे ग्रस्त आहे त्यांना महत्त्वपूर्ण आणि महत्वहीन उत्तेजनांमध्ये फरक करणे कठीण आहे. असे गृहीत धरले जाते की जे प्रभावित झाले आहेत ते बहुतेक वेळेस कायम उत्तेजन मिळविण्याच्या अवस्थेत असतात, याचा अर्थ असा की त्यांना कायम ताणतणावाचा सामना करावा लागतो. वेगवेगळ्या रूपांनुसार एकीकडे लक्षणे दोन्ही मुख्य भागात उद्भवू शकतात - म्हणजेच दोन्ही ADHD आणि एडीएचडी - परंतु विशिष्ट देखील

एडीएचडीची चिन्हे काय असू शकतात?

स्वप्नवतपणा हे वैशिष्ट्यपूर्ण आहे, जे मुलामध्ये सहज लक्षात येऊ शकते, उदाहरणार्थ, बर्‍याच दिवसांपासून खिडकीतून बाहेर पडून किंवा कागदपत्रांवर स्क्रिबिंग देऊन. याव्यतिरिक्त, मुलाची लक्ष केंद्रित करण्याची क्षमता विस्कळीत झाली आहे, ज्यामुळे त्यांना कार्ये करणे, अपूर्णपणे सूचनांचे अनुसरण करणे आणि सहज विचलित केले जाऊ शकते. त्यांना सामाजिक संपर्क साधणे आणि बर्‍याचदा स्वत: ला अलग ठेवणे अवघड जाते. त्यांची बुद्धिमत्ता मर्यादित नाही आणि बहुतेकदा त्यांची भरभराट कल्पनाशक्ती आणि सर्जनशीलता असते.

निदान

निदान करणे सोपे नाही ही वस्तुस्थिती ADHD अंशतः एडीएचडीची लक्षणे देखील मुले आणि पौगंडावस्थेतील तसेच प्रौढांमध्येही आढळतात (वयस्क) एडीएचडी निदान) त्यांना स्वतः एडीएचडी ग्रस्त न करता. लक्ष न देणे आणि “हट्टीपणा” जवळजवळ प्रत्येक मुलामध्ये वेळोवेळी दिसून येतो. निदानाची अडचण म्हणजे ही प्रकरणे वेगळी करणे आणि "वास्तविक" एडीएचडी प्रकरणांचे निदान करणे.

हे गवतकाटातील सुईच्या प्रसिद्ध शोधाशी प्रतिकात्मकपणे तुलना करता येते. मुलावर कठोर निदानाची प्रक्रिया लादण्यापूर्वी, कोणतीही “संशयास्पद तथ्य” साधारण अर्ध्या वर्षाच्या कालावधीत वारंवार प्रकट झाली पाहिजे - आणि सर्वांत महत्त्वाचे म्हणजे अशाच प्रकारे. शक्यतोवर दोषपूर्ण निदानास नकार देण्यासाठी खालील निदानात्मक उपाय विचारात घेतले पाहिजेत. - पालकांना प्रश्न

• शाळेद्वारे परिस्थितीचे मूल्यांकन (किगा)
• एक मानसिक अहवाल तयार करणे
• क्लिनिकल (वैद्यकीय) निदान

मुलांमध्ये एडीएसची चाचणी

जर पालक किंवा शिक्षक यांचेकडे सतत लक्ष नसणे आणि एकाग्रता आणि कदाचित एडीएचडीची इतर लक्षणे आढळली तर त्यांच्याकडे या विकृतीची मुलाची चाचणी घेतली जाऊ शकते. सामान्यत: बालरोग तज्ञ यास जबाबदार असतात आणि विविध लक्ष आणि वर्तन चाचण्या करतात. ए शारीरिक चाचणी आणि बुद्धिमत्ता चाचण्या देखील लक्षणांच्या इतर कारणांना नकार देण्यासाठी निदानाचा भाग आहेत.

वापरल्या गेलेल्या चाचण्या टिपिकल एडीएचडीसाठी वापरल्या जाणार्‍या प्रक्रियेसारख्याच असतात. यामध्ये उदाहरणार्थ, एसडीक्यू (सामर्थ्य आणि अडचणी प्रश्नावली), कॉनर्स स्केल किंवा सीबीसीएल (चाइल्ड बिहेवियर चेकलिस्ट) यासारख्या विशिष्ट लक्षणांबद्दल आणि त्यासमवेत असलेल्या समस्यांविषयी विचारणा करणार्‍या पालक आणि मुलासाठी प्रश्नावली समाविष्ट आहेत. संगणकाद्वारे सहाय्य केलेले प्रकार, ज्यामध्ये मुलाची प्रतिक्रिया आणि एकाग्रता कौशल्य आवश्यक आहे, देखील वापरता येऊ शकतात.

तथापि, या चाचण्यांपेक्षा महत्त्वाचे म्हणजे ते वैद्यकीय इतिहासम्हणजेच डॉक्टरांशी सविस्तर चर्चा. या प्रमाणित चाचण्यांमध्ये सर्व लक्षणे आढळत नाहीत आणि विश्वासार्ह नसतात. तपासणीनंतरच जेव्हा डॉक्टर एडीएचडी देखील ओळखतो तेव्हाच निदानाची पुष्टी केली जाते. बाळामध्ये वर्तनात्मक विकार कसे ओळखावे