खेळ व एडीएचडी | एडीएचडीची रोगनिवारक पेडागॉजिकल थेरपी

खेळ आणि एडीएचडी

विशेषत: च्या क्षेत्रात ADHD थेरपी, खेळाचा समावेश वाढत्या प्रमाणात विचारात घेतला जात आहे. एकीकडे खेळांचा वापर जास्तीत जास्त ऊर्जा वापरण्यासाठी आणि कसरत करण्यासाठी केला जाऊ शकतो, दुसरीकडे खेळाच्या प्रकारानुसार खेळाला विशिष्ट प्रमाणात टीमवर्क आवश्यक आहे, जे इतर गोष्टींबरोबरच हळूहळू विकसित झाले पाहिजे. हे एक कारण आहे ADHD मुले - "सामान्य" मुलांपेक्षा अधिक - त्यांनी खेळाच्या आदर्श तंदुरुस्तीकडे लक्ष दिले पाहिजे.

फक्त नोंद नोंदवणे नेहमीच उचित नसते ADHD एक स्पोर्ट्स क्लब असलेले मूल लक्षणांच्या तीव्रतेवर अवलंबून, एडीएचडीच्या लक्षणांविषयी आणि क्लिनिकल चित्रांबद्दल / पुरेशी माहिती नसलेल्या स्वतंत्र प्रशिक्षकास परिस्थितीमुळे (विशिष्ट परिस्थितीत: संघर्षाची परिस्थिती) विरक्त करणे शक्य आहे. म्हणूनच केवळ मुलाच्या आवडीनुसार वागणेच नव्हे तर थेरपिस्टसमवेत मुलाच्या विशिष्ट इच्छांवर चर्चा करण्याचा सल्ला दिला जातो.

याव्यतिरिक्त, बर्‍याच ठिकाणी काही उपचारात्मक उपाय आहेत जे क्रीडा पातळीवर आधारित आहेत आणि त्यांचे पर्यवेक्षण अनुभवी प्रशिक्षक / थेरपिस्ट करतात. शैक्षणिक समुपदेशन जेव्हा मुले आणि तरूणांच्या शिक्षणामध्ये समस्या उद्भवतात आणि पालक यापुढे या समस्या स्वतः सोडवू शकत नाहीत तेव्हा केंद्रांना नेहमीच आवाहन केले पाहिजे. शैक्षणिक समुपदेशन केंद्रे शैक्षणिक समस्या सोडविण्यासंबंधीच्या सहाय्यासह मोठ्या क्षेत्राचा समावेश करतात परंतु ते फारच भिन्न सल्ला आणि / किंवा विशेष मार्गाने मदत देऊ शकतात.

पालकांकडे वळण्यासाठी सक्षम होण्यासाठी शैक्षणिक सल्ला मदतीची केंद्रे, त्यांनी प्रथम हे कबूल केले पाहिजे की यापुढे ते स्वतःहून उद्भवलेल्या समस्यांचा सामना करू शकत नाहीत. ही अंतर्दृष्टी बर्‍याचदा सोपी नसते आणि निश्चितच वेदनादायक असते, परंतु ही प्रवेश समस्या क्षेत्राबाहेरचा पहिला मार्ग देखील आहे. शैक्षणिक सल्लागार मूलत: गुप्ततेसाठी बंधनकारक असतात, जोपर्यंत पालक / पालक त्यांना गोपनीयतेच्या बंधनातून मुक्त करत नाहीत.

शालेय क्षेत्राकडे विशेष प्रकारे वाढणार्‍या समस्यांच्या बाबतीत, एखाद्याने मुलाच्या फायद्यासाठी गोपनीयतेच्या कर्तव्यापासून शैक्षणिक समुपदेशन सोडले पाहिजे. शिवाय, एखाद्याने सुरुवातीपासूनच अस्तित्त्वात असलेल्या समस्यांविषयी उघडपणे आणि प्रामाणिकपणे अहवाल द्यावा. केवळ या मार्गानेच हमी दिली जाऊ शकते की सहाय्यास यश मिळण्याची संधी आहे.

तथाकथित प्रारंभिक मुलाखतीच्या वेळी पहिल्या तथ्यांविषयी चर्चा केल्यावर आणि काही विशिष्ट परिस्थितींमध्ये काही कारणे आधीच शोधली गेली आहेत, निदानात्मक तपासणीने प्रारंभिक मुलाखतीनंतर अनुसरण केले पाहिजे. एकदा निदान झाल्यानंतर, वैयक्तिक पैलू दृश्यमान होतात, जेणेकरुन रोगनिदानविषयक मूल्यांकनानंतर वैयक्तिक समर्थन योजना तयार केली जाऊ शकते, जे विविध उपचारात्मक उप-क्षेत्रे काढू शकते. शैक्षणिक समुपदेशन केंद्रे विविध संस्था ऑफर करतात.